Zahŕňame produkty, o ktorých si myslíme, že sú užitočné pre našich čitateľov. Ak nakupujete prostredníctvom odkazov na tejto stránke, môžeme zarobiť malú províziu. Tu je náš postup.
Medzi rodičmi sa veľa motá okolo Montessori a prístupu tejto metódy k výchove a rodičovstvu, ktorý táto metóda vedie k deťom.
Predstavy Márie Montessori o vývoji v ranom detstve v skutočnosti existujú už viac ako jedno storočie. Inými slovami, jej nápady nie sú ničím novým a - ak vôbec - sa osvedčili opakovane a úspešne im vštepujú dôležité praktické praktické zručnosti v triede i mimo nej.
Tu je viac o Montessori metóde a o tom, ako môžete dnes začleniť jej princípy do domáceho prostredia.
Princípy Montessori
Montessori vo svojej podstate spočíva v tom, že umožňuje deťom skúmať svet okolo seba podľa svojich vlastných podmienok.
Štýl vzdelávania má inšpirovať deti k sebamotivácii vo všetkých oblastiach ich rozvoja. Patria sem samozrejme aj ich kognitívne schopnosti, ale filtruje sa to aj do ich sociálneho, fyzického a emocionálneho rastu.
Existuje niekoľko kľúčových vlastností tejto metódy:
- Používanie Montessori materiálov. Ak ste niekedy vošli do učebne alebo domova zameraného na Montessori, môžete si všimnúť, že majú podobné hračky a učebné materiály. Hračky sú zvyčajne zamerané na osvojenie si konkrétnej zručnosti, ktorá je primeraná konkrétnej vývojovej fáze dieťaťa.
- Udržiavanie vecí zameraných na deti. Deťom sa dáva sloboda zvoliť si, na čom chcú pracovať. Navrhovatelia tejto metódy tvrdia, že tento aspekt prináša vnútornú motiváciu a trvalejšiu pozornosť venovanú úlohám.
- Umožnenie nepretržitej práce. Deti sa môžu sústrediť tak dlho, ako si želajú, na svoje úlohy a hrať sa. Dôraz sa tiež kladie na „slobodnú voľbu“ a prácu vlastným tempom, nech už je to rýchle alebo pomalé.
Doma sa Montessori väčšinou zameriava na účasť na veciach, ako sú domáce práce, osobná hygiena, stravovanie a varenie a všetky ďalšie rutiny, ktoré sú nevyhnutné pre život.
Deti sa v mladom veku aktívne starajú o seba. Týmto spôsobom sú schopní rozvíjať živý pocit samostatnosti, autonómie a dôvery.
Nastaviť prostredie
Keď uvažujete o Montessori, chcete myslieť na dieťa. Medzi položky, ktoré budete potrebovať, aby ste boli úspešní, patria položky, ktoré umožňujú dieťaťu plne sa zúčastňovať na mnohých rutinách bez toho, aby ste ako rodič poskytli malú alebo žiadnu pomoc.
Kylie D’Alton, ktorá píše populárny blog How We Montessori, vysvetľuje, že malý stolík a súpravy stoličiek poskytujú deťom prístupné viacúčelové miesto na samostatnú prácu a stravovanie.
Spolu s tým môže umiestnenie niekoľkých stoličiek po dome pomôcť deťom robiť veci, ako je umývadlo, zapnúť vypínače a prístup k poličkám, ktoré sú mimo dosahu.
Medzi ďalšie užitočné položky patria:
- Zástery. Skúste si zaobstarať niekoľko záster na rôzne účely, ako je varenie, umenie alebo záhrada.
- Malé poháre na pitie, riad a pod. Mať malé verzie predmetov každodennej potreby, napríklad jedlá, umožňuje deťom lepšie ich uchopiť a dosiahnuť úspech pri ich samostatnom používaní. Pravé sklenené a kovové náradie sa uprednostňuje pred plastovými náprotivkami.
- Malý džbán. Opäť to platí pre kategóriu vyššie, ale možno si nemyslíte, že vaše dieťa bude nalievať vodu, mlieko alebo džús nezávisle - môže!
- Malé tácky. Môžu byť použité na uskladnenie hračiek a učebných materiálov alebo na prenášanie vecí z jedného miesta na druhé.
- Metla a prachová panvica. D’Alton vysvetľuje, že deti sa môžu učiť podieľať sa na domácich prácach, napríklad na zametaní, a to už v mladom veku. To, že máte na svojej úrovni prístupné malé nástroje, to umožňuje.
Pri vystavovaní predmetov sa snažte, aby boli uložené na otvorených poličkách vo výške očí vášho dieťaťa. Toto umožní vášmu dieťaťu vidieť, čo je k dispozícii, aby ho mohlo ľahko použiť a neskôr odložiť.
Súvisiace: 17 kreatívnych spôsobov, ako jesť viac zeleniny
V kuchyni
Mnoho rodičov dáva svojmu dieťaťu pre zábavu hernú kuchynku. V rámci Montessori sa rodičom odporúča, aby priviedli svoje dieťa do skutočnej kuchyne a naučili sa skutočné zručnosti, napríklad strihanie.
Môžete napríklad použiť nože bezpečné pre deti a povzbudiť deti tak, aby pomáhali v kuchyni. Vaše dieťa môže pracovať na hrubej a jemnej motorike krájaním ovocia alebo zeleniny v kuchyni a tiež pomáha pripraviť jedlo.
Okrem toho zvážte zriadenie kuchynskej časti špecifickej pre deti - ako je malý stôl a stoličky -, kde si vaše deti môžu kúpiť vodu a občerstvenie.
D’Alton posúva veci o krok ďalej a pre svoje batoľa pripravila skrinku na občerstvenie. Zahŕňa veci ako taniere, šálky a obrúsky, ako aj čerstvé ovocie a iné zdravé občerstvenie vo vnútri malých vzduchotesných nádob. Všetky predmety sú uložené v nízkej skrinke pre ľahký a nezávislý prístup.
Môžete dokonca zvážiť získanie niečoho, čo sa volá učiaca veža. Jedná sa v podstate o stoličku s veľkou plošinou, ktorá umožňuje dieťaťu prekonať výšku a venovať sa vareniu alebo iným kuchynským činnostiam, napríklad umývaniu riadu.
Nakúpte svoju kuchyňu Montessori
- Keď začnete svoje dieťa učiť príborovým zručnostiam, začnite niečím ako zvlneným sekáčikom a dopracujte sa k súprave malých nylonových nožov.
- Málo miesta? Niektoré učiace veže sa skladajú, napríklad Kitchen Helper od spoločnosti Guidecraft.
V kúpeľni
Kúpeľňa je miestom mnohých každodenných rutín, na ktorých sa deti môžu zúčastňovať. Stolička pri umývadle umožňuje deťom ľahko si umyť ruky, vyčistiť si zuby a získať prístup k zrkadlu, aby si mohli umyť vlasy a inak sa pripraviť.
Podľa blogerky Nicole Kavanaughovej z The Kavanaugh Report sa výcvik nočníkov nazýva učenie na nočník v „Montessori-speak“. Kľúčová diferenciácia je v tom, že učenie na nočník znamená, že do procesu sú zapojené deti a že to nie je úplne určené pre dospelých.
Deti sú často vložené do látkových plienok alebo spodkov, aby cítili, či sú mokré alebo znečistené. Keď už kráčajú, nabádajú ich, aby si sadli na nočník po prebudení, po jedle a spánkoch.
Kavanaugh umiestni malý košík s knihami na úroveň nočnej stoličky pre rodinu. Má tiež háčiky na nízkej úrovni, takže uteráky sú neustále na dosah.
Ďalším inteligentným spôsobom, ktorý podporuje nezávislosť, je vloženie vaničiek s toaletnými potrebami jej detí (zubná pasta, zubná kefka, hrebeň, kefka atď.) Do skrinky na toaletné skrinky. Týmto im umožníte prístup k týmto položkám bez toho, aby ste sa museli pýtať svojich rodičov
Súvisiace: Tipy na nočník: Dodávky, zručnosti a tajomstvá úspechu
V spálni
Možno vás prekvapí, keď zistíte, že veľa rodín, ktoré sledujú Montessori, nepoužívajú detské postieľky, ani keď sú ich malé deti. Namiesto toho používajú takzvanú podlahovú posteľ.
Podlahová posteľ môže byť taká jednoduchá ako položenie pevného matraca na podlahu na bezpečnom mieste, alebo môže byť zábavnejšia ako posteľ v tvare domčeka. Myšlienka spočíva v tom, že dáva deťom a kojencom slobodu preskúmať svoje prostredie bez toho, aby bol rodič zvedený a vstal z postele.
To samozrejme znamená, že zvyšok miestnosti by mal byť primerane chránený pred deťmi. Možno budete chcieť preskočiť veľké kusy nábytku, napríklad komody, alebo sa len ubezpečiť, že sú dobre ukotvené.
Keď už hovoríme o oblečení, obliekanie je ďalšou aktivitou, pri ktorej majú deti priestor na sebavyjadrenie a výber. Ako pomoc s tým môžete zvážiť vytvorenie vyhradeného priestoru na prebaľovanie, ako je malá šatníková skriňa s nízkymi vešiakmi, na ktoré váš drobec dosiahne. Ešte lepšie je vyskúšať košík na podlahe so zloženým oblečením.
Niektoré rodiny sa rozhodli zahrnúť nízku poličku alebo kocky s niekoľkými jednoduchými hračkami, s ktorými sa deti môžu hrať, a 4 až 6 kníh. Môžete tiež chcieť pripevniť nerozbitné zrkadlo vodorovne pozdĺž spodnej časti steny, aby vaše dieťa mohlo pozerať na svoj odraz a výrazy.
Snažte sa mať spálňu prehľadnú, aby nebola príliš stimulujúca. Montessori rodiny majú tiež tendenciu zvoliť pre spálne skôr tlmené farby, aby bolo prostredie čo najpokojnejšie.
Nakúpte si svoju spálňu Montessori
- Tieto podlahové postele s rámom domu sú to, z čoho sa skladajú sladké sny!
- Nerozbitné zrkadlá sú pre malé deti zábavné a praktické.
V herni
Montessori herne sú dosť efektívne, ale to neznamená, že nemôžete mať veľa rôznych druhov hračiek. Namiesto toho, aby ste ich dostali všetky naraz, môžete zvážiť ich rotáciu každé 1 až 2 týždne.
To isté platí aj o knihách. Takto vaše dieťa nie je nadmerne stimulované, ale má prístup k radu vecí, ktoré môžu vzbudiť jeho záujem.
Cieľom je opäť udržiavať veci na nízkej úrovni a ľahko dostupné pre vaše dieťa. Uprednostňujú sa nízke police alebo úložné priestory typu kocky, aby si deti mohli veci (a odložiť ich) samy.
A namiesto toho, aby ste veci skrývali do veľkých košov alebo košov na kocky, môžete skúsiť umiestniť každú konkrétnu hračku na podnos, aby vaše deti videli veci bez prílišného hľadania.
Hračky vyrobené z prírodných materiálov uprednostňujú aj ľudia, ktorí sa venujú Montessori. Najmä však uvidíte veľa dreva.
Zahra Kassam, generálna riaditeľka spoločnosti Montessori hračiek Monti Kids, vysvetľuje, že tento materiál je uprednostňovaný, pretože je vývojovo vhodný, má peknú estetiku, je ekologicky nezávadný a je bezpečný zo zdravotného hľadiska.
Všimnete si, že hračky Montessori sú jednoduché (otvorené, nevyžadujú batérie), ale pozvite experimenty, ktoré zodpovedajú súčasnej vývojovej fáze vášho dieťaťa.
Pri hľadaní hračiek zvážte také, s ktorými môžu deti manipulovať, aby si rozvíjali svoje motorické schopnosti, a to pri využití svojej kreativity.
Súvisiace: Šesť druhov hry dôležitých pre vývoj dieťaťa
Tipy na úspech
Teoreticky tieto nápady znejú celkom úžasne. 2-ročné dieťa, ktoré sa chopí iniciatívy a umyje si vlastné zuby a vlasy? 3-ročný chlapec, ktorý si môže dať občerstvenie? Skvelé! V praxi to však môže byť zastrašujúce, keď sa prvýkrát pokúsite začleniť tieto Montessori princípy do každodenného života.
Zvážte tieto tipy:
Snažte sa čo najlepšie pozorovať a viesť
Môže byť lákavé povedať dieťaťu, čo má robiť, ale modelovanie je lepšia a šetrnejšia metóda. Keď ste v tom, sledujte svoje dieťa, ako sa blíži k svetu, a zaznamenajte jeho pokrok. Pozorovaním môžete zistiť, čo sa vaše dieťa chce naučiť, a nájsť spôsoby, ako toto učenie podporiť.
Doprajte svojmu dieťaťu slobodu výberu
Montessori učebne sú skôr otvorené. Učitelia poskytujú materiály, ale deti riadia svoj vlastný proces učenia. Doma to znamená ponúkať veľa materiálov nekomplikovaným spôsobom a nechať deti učiť sa činnosťou.
Doprajte svojmu dieťaťu čas bez prerušenia
Snažte sa čo najlepšie nerobiť si starosti, ak vaše dieťa zaostáva. Niektoré deti dostanú určité úlohy okamžite, zatiaľ čo iné môžu potrebovať ďalšie vedenie. Určite počítajte s chybami, ktoré sa postupom času premenia na lekcie smerujúce k majstrovstvu.
Nech je to čerstvé
Budete chcieť, aby váš domov a predmety boli zjednodušené a usporiadané, ale to neznamená zastarané a nudné. Striedajte hračky dieťaťa podľa ročných období alebo podľa ich záujmov. Môžete zvážiť ponechanie niekoľkých nádob na rotáciu v garáži, podkroví alebo prázdnej skrini.
Odolajte odmenám
Ďalším znakom Montessori je vnútorná motivácia, nie vonkajšia odmena (nálepky, cukríky, ceny). Skúste použiť slovnú pochvalu (s mierou) a namiesto toho povzbuďte svoje dieťa, aby sa oddávalo vnútornému pocitu radosti, ktorý prináša dobre vykonaná práca.
Kázeň pozitívnym spôsobom
Odolajte kriku a skúste sa opýtať, ako sa cíti vaše dieťa. Toto funguje obzvlášť dobre u detí vo veku od 3 do 6 rokov. Odtiaľ uznajte pocity dieťaťa, opýtajte sa ich, ako by mohli vyriešiť svoj problém, a potom diskutujte o spôsoboch riešenia podobných situácií v budúcnosti.
Súvisiace: Príroda vs. živiteľka: Aký vplyv majú rodičia?
Zobrať
Ak máte pochybnosti, nechajte svoje dieťa účasť. Spočiatku to môže byť strašidelné, takže ak musíte, urobte detské kroky.
Len nezabudnite: Montessori je predovšetkým o tom, aby vaše dieťa skúmalo a experimentovalo s okolitým svetom. Nechajte ich teda variť, upratovať, obliekať sa a robiť všetko, o čo majú záujem. Všetky aktivity sú príležitosťami na vzdelávanie.
Ak je prostredie bezpečné pred nebezpečenstvami, niet čo stratiť a čo získať.
